Bài thơ Chạy giặc của Nguyễn Đình Chiểu sẽ được hướng dẫn xem thêm trong chương trình Ngữ Văn lớp 11.

Bạn đang xem: Soạn chạy giặc lớp 11

Donwload.vn muốn giới thiệu bài Soạn văn 11: Chạy giặc, sẽ giúp đỡ cho chúng ta học sinh chuẩn bị bài một cách mau lẹ và đầy đủ.


Soạn bài xích Chạy giặc

I. Tác giả

- Nguyễn Đình Chiểu (1822 - 1888), tục điện thoại tư vấn là Đồ Chiểu, sinh trên quê bà mẹ ở làng mạc Tân Thới, tỉnh Gia Định (nay thuộc tp Hồ Chí Minh), quê cha ở xã tình nhân Điền, thị trấn Phong Điền, tỉnh quá Thiên - Huế.

- Ông thi đỗ tú tài năm 21 tuổi (1843), nhưng mà 6 năm sau (1849) ông bị mù.

- Sau đó, ông về Gia Định dạy học với bốc dung dịch chữa căn bệnh cho nhân dân.

- Trong giai đoạn thực dân Pháp xâm lược phái nam Kỳ, ông lành mạnh và tích cực tham gia trào lưu kháng chiến cùng các vị lãnh tụ như đàm luận việc tấn công giặc hay biến đổi văn học nhằm khích lệ ý thức nhân dân.

- Nguyễn Đình Chiểu là một trong nhà thơ khủng của dân tộc. Lúc Nam Kỳ bị giặc chiếm, ông về sống ở cha Tri (Bến Tre).

- những tác phẩm của Nguyễn Đình Chiểu chủ yếu truyền bá đạo lý làm bạn và cổ vũ lòng tin yêu nước.

- một số trong những tác phẩm nổi tiếng: Truyện Lục Vân Tiên, Dương trường đoản cú - Hà Mậu, Chạy giặc, Văn tế nghĩa sĩ đề xuất Giuộc, Thơ điếu Trương Định…


II. Tác phẩm

1. Yếu tố hoàn cảnh ra đời

- bây giờ chưa tài giỏi liệu nào ghi rõ hoàn cảnh ra đời của bài bác thơ.

- Nhưng căn cứ vào hoàn cảnh lịch sử, cuộc sống của Nguyễn Đình Chiểu, nhất là nội dung tác phẩm gồm người cho rằng bài thơ được viết ngay sau khi thành Gia Định bị thực dân Pháp bắt đầu tấn công (17 - 2 -1859).

- bài thơ “Chạy giặc” là trong số những tác phẩm thứ nhất của trào lưu yêu nước phòng thực dân Pháp nửa cuối vắt kỉ XIX.

2. Ba cục

gồm 2 phần:

Phần 1: Sáu câu đầu. Cảnh quần chúng và giang sơn khi thực dân Pháp mang lại xâm lược.Phần 2. Hai câu còn lại. Vai trung phong trạng, thái độ trong phòng thơ trước cảnh ngộ đất nước bị xâm lược.

III. Vấn đáp câu hỏi

Câu 1. Cảnh tổ quốc và quần chúng khi giặc Pháp mang đến xâm lược được biểu đạt như nắm nào? so với nét rực rỡ trong ngòi bút tả thực của tác giả.

- mở đầu là cảnh phiên chợ quê lúc vừa nghe giờ đồng hồ súng của giặc: nhốn nháo, lếu láo loạn. Tình cảnh nước nhà rơi vào gian nguy “một bàn cờ cố phút sa tay”:

"Tan chợ vừa nghe giờ đồng hồ súng Tây Một bàn cờ cầm phút sa tay"

- Cảnh nước mất công ty tan đầy bi thương, hầu hết hình ảnh, địa danh cụ thể góp phần miêu tả chân thực trả cảnh:

"Bỏ nhà bằng hữu trẻ lơ xơ chạy Mất ổ bè đảng chim dáo dác cất cánh Bến Nghé của tiền tan bọt nước Đồng Nai tranh ngói nhuốm màu sắc mây”


Đối tượng của cuộc chạy giặc: đồng chí trẻ đã ngơ ngác, trật bởi không có người thân mặt cạnh.Hình ảnh “bầy chim dớn dác bay”: những sinh vật hiền đức sống vào tự nhiên cũng bị tác động bởi bom đạn chiến tranh, bởi sự phá hủy mái nóng do thực dân Pháp gây ra.Cuộc tàn phá ra mắt trên diện rộng, khắp nơi phần nhiều thấy tội trạng của kẻ thù: của chi phí tan bọt nước, tranh ngói nhuốm color mây.

* so với nét đặc sắc trong ngòi cây bút tả thực của tác giả:

- nhì câu thực: Bức tranh rõ ràng sinh rượu cồn cảnh chảy tác bi đát của quần chúng khi giặc xuất hiện thêm đột ngột.

- phương án đảo ngữ, làm nổi bật trước mắt fan đọc vẻ xơ xác, chảy tác của bè bạn trẻ và bạn bè chim khắc họa được sự hoang mang và sợ hãi và ngờ ngạc của chúng

- rất nhiều địa danh rõ ràng Bến Nghé, Đồng Nai bị giặc cướp bóc, phá phách phần đa tan tác

=> tác giả viết ra đều dòng thơ bởi sự xót xa trước hoàn cảnh của người dân vô tội, bằng sự căm thù chất chứa trong tim can. Rất nhiều câu thơ biểu lộ sự phẫn nộ, lòng căm phẫn giặc của tác giả thông qua ngòi cây viết sắc bén.

Câu 2. Trong yếu tố hoàn cảnh đó, vai trung phong trạng, cảm tình của tác giả như thế nào?

- Căm giận bầy cướp nước, lũ buôn bán nước.

- Đau đớn, xót xa trước cảnh nước mất đơn vị tan, quốc gia diệt vong, nhân dân tan tác

- thuyệt vọng trước cảnh quê hương ngập tràn nhẵn giặc, triều đình vô bổ mặc đến nhân dân phải khổ sở điêu linh

=> bộc lộ tấm lòng yêu nước sâu sắc, tấm lòng yêu thương dân đầy xót xa nhưng bản thân mình thì bất lực

Câu 3. so với thái độ của phòng thơ trong nhì câu kết.

Thái độ của tác giả trong hai câu thơ cuối:


- câu hỏi “Hỏi trang dẹp loạn rày đâu vắng”: lời xung khắc khoải, trường đoản cú vấn về người sẽ hỗ trợ giúp nhân dân, đất nước.

- cách gọi “trang”có nghĩa là đấng, bậc biểu thị sự kính trọng.

Xem thêm: Soạn Bài Lục Vân Tiên Cứu Nguyệt Nga, Soạn Bài Lục Vân Tiên Cứu Kiều Nguyệt Nga

- Câu kết bài bác “Nỡ để dân black mắc nàn này?”: con gián tiếp cáo giác triều đình đơn vị Nguyễn vô dụng, bạc nhược, nhát nhát

=> Nguyễn Đình Chiểu đã biểu lộ nỗi xót xa, khổ cực trước hoàn cảnh của đất nước, tương tự như sự căm thù trước triều đình bên Nguyễn bạc bẽo nhược vẫn để mất nước.


Tổng kết: 

Nội dung: bài thơ Chạy giặc vẫn khắc họa phong cảnh tan tác, đau thương của quốc gia khi giặc Pháp mang đến xâm lược.Nghệ thuật: sử dụng biện pháp tu từ, văn pháp tả thực…
Chia sẻ bởi:
*
tiểu Hy